親愛的同行者： 今年農曆新年我有兩天個人獨處的時間，每逢佳節倍思親，安靜中浮現過往與已故母親一起熱鬧過年的日子。兒時與她一起製作各類糕點，並與親戚和鄰居分享，快樂時光的回憶揮之不去。我亦想起大學時代培育我成長的FES 同工，沒有他們無條件的付出及耐心引導，今天我也不能承擔帶領服侍的角色。大家又會否想起曾陪伴你走過重要階段、仍繼續向你說話的生命導師？保羅提醒屬靈兒子提摩太，不要受惡者或騙子誤導，卻要謹記從前學習關乎信心的教導（提後三14-15）。我們要靠著聖靈，「牢牢守住所交託給你那美好的事」（提後一14）。FES 培育一代又一代的學生，在他們生命中留下屬靈的種子紮根成長，期盼他們往後...
中學部 感恩今年ISO的後續活動12月聯校團契BBQ順利舉行，其中有24位同學（來自10間中學）參與，亦有新一屆聯校敬拜隊帶領同學敬拜，同學都有美好的體驗和交流。 記念中學部下學期1至8月的事工籌劃，除了入校同行及中央事工招募，我們亦正在整理過去幾年的事工資源，並探索與宗教科老師同行的可能。 特別記念一眾2024 DSE考生，在考期接近的壓力下，願他們身心靈都有主的拖帶與保守。 大專部 感恩大專部的讀經營已順利完結，有60位大專生參與。求主深化參加者在營會所學，並能實踐於所在群體。 大專部將開始新一季的中央事工（查經班、讀書組等）...
親愛的同行者： 2023年，儘管香港終能告別各種防疫措施，進入「 復常 」，但港人的精神健康狀況似也不再平常。不少青少年遭受情緒病患困擾，學童輕生問題異常嚴峻。有見及此，我們繼續透過「聆聽運動」推動教會聆聽文化，盡力回應處境需要。我們去年亦舉辦9次「精神健康急救（ 關懷青少年版 ）證書課程」，合共服侍約180人，提升信徒對精神健康的認識，並協助病患的能力，讓受眾服侍青少年時能做到有愛心又有知識。部分課程更是與大學校牧處及堂會合作舉辦，讓大學生（包括非信徒）都能有所得著。 另外，去年年底我們舉辦了首個「聆聽卡執行導師訓練」，分享團隊過去幾年在校園和教會推動聆聽文化的經驗、理念...
親愛的同行者： 盼望您能享受一個平安有愛的聖誕。聖誕節除了慶賀救主降生，我亦會默想嬰孩耶穌的生命。按馬太福音記載，初生的嬰孩耶穌由「聖景」隨即進入「流亡」狀態，為逃避希律王的追殺。希律務使這位猶太人的王不會生存下來，竟把伯利恆地區兩歲以下的男嬰全部殺掉（太二16-18）。至希律死後由他兒子繼位統治猶大，約瑟因仍害怕再到那裡，於是舉家遷回加利利，並在拿撒勒城安頓，耶穌因而被稱為「拿撒勒人」（太二23）。 上帝的兒子成為人的樣式，在黑暗的時代經歷人生最脆弱、無能的嬰孩階段，甘願落入一個無法保護自己的境況，只能等待黑暗時代的過去才可恢復生活的自由（太二20）。讓我們默想這位經歷人生中最被...
中學部 今年在復常下開學，同學與老師仍面對很大的適應壓力，求主保守記念中學校園上下的身心靈健康，讓基督的愛和福音的大能在校園每一個角落中體現。 感恩ISO2023後續活動得到同學積極回應參與，其中包括：11月5日的聯校敬拜隊初聚日及12月27日的聯校團職BBQ，記念同學在聯校活動有美好的交流，並一同見證上帝，歷主更深。 記念中學部新一輪受邀入校的服侍，方向將以起動及領袖訓練為主，求主使用我們手所預備的，與校園團契適切地同行。 大專部 感恩有兩位新同工加入大專部，願主保守同工之間能有美好的配搭，使團隊在校園事奉中力上加...
親愛的同行者： 主內平安！ 近月不斷發生年輕人自殺，引起社會各界關注。不少調查顯示超過一半年輕人正面對不同程度的情緒問題，部份甚至出現抑鬱的症狀。處身這充滿挑戰和轉變的環境，FES同工們仍然委身服侍，與年輕信徒同行，聆聽他們的喜怒哀樂，使他們能找到一個適時的避難所。 FES同工團隊近年有些轉變，副總幹事鄧雪貞姊妹等多位資深同工屆退休年齡榮休，我們衷心感謝她們多年來的忠心服侍。今年9月盧家輝弟兄（Fox）正式晉升為FES副總幹事，協助總幹事蔣文忠弟兄帶領機構的發展，積極回應這時代的挑戰。現時各界別均缺乏人才，感恩機構仍有多位新同工加入。他們雖然工作年資或許較淺，...
親愛的同行者： 近日FES 邀請International Justice Mission 香港團隊在同工早會分享，當中提及東南亞網上性剝削兒童的罪行，令人悲憤。除了著力營救受害者，IJM同工亦盼望能提高當地教會關注，讓公義和真理照耀在黑暗裡，把惡人的作為揭露出來。以賽亞先知昔日警告子民的信仰只有行禮如儀的外表，對身邊受壓迫者無動於衷：「看哪，你們禁食的時候仍追求私利，剝削為你們做苦工的人⋯⋯ 我所要的禁食，豈不是要你鬆開兇惡的繩，解開軛上的索，使被欺壓的得自由，折斷一切的軛嗎？」（賽五八3下-6）。今天我們的敬拜生活又如何討上帝喜悅呢？我們會否只在安舒的牆內竭力歌頌主賜「平安」，卻...
中學部 記念中學校園眾人在新學年的適應，特別記念同學在情緒、心靈、學習群體上的需要，祝福保守新一年的校園生活。 記念中學部主辦一年一度的聯校事奉人員訓練日ISO（Inter-School Orientation)2023將於10月7日舉行，主題為「同行地圖」。願主祝福使用訓練日及工作坊的內容，凝聚聯校群體，幫助一眾校園信徒在新一年一同探索、想像如何在校園實踐福音使命。 記念新一冊《展開靈性修練的同行之旅》靈修扎記的出版籌備，盼能在十月順利出版，繼續推動這一中學生靈修運動的同行服待。 大專部 感恩大專部的暑期實習計劃已順利完結，當中有...
親愛的同行者： 我剛參加了四年一度的IFES 全球宣教大會，八天密集的行程中認識了很多在疫情下仍然努力開展學生工作的同路人，就如大會的主題所描述：「堅持不懈：在校園及更遠處作見證」。同時，許多參與者都關心香港近幾年的轉變，甚至主動邀約會面交流、禱告，令我十分感動。全球各地的學生福音運動皆遇上不少衝擊，盼望每一位都被上帝的奇妙作為所激勵，當各自回到自己的崗位，大家都能清楚覺悟在天國裡的身分、角色，跨越困難尋求事工的突破。 三位參與的同學均有深刻的經歷及領受，期待他們在校園服侍中持續地推動天國的異象。在此時此地的香港，校園團契除了提供一個平台讓追求信仰的青年群體得以聚集，也應更...
親愛的同行者： 莘莘學子經過六年努力，終於迎來放榜的日子。傳媒一如以往，喜歡走訪、報導各DSE狀元。不同的是，今年的狀元人數驟降了。還是要感激有媒體作另類報導：有陪伴學生放榜的故事；也有訪問曾想中途放棄，最終又堅持完成的重考生。當中有考生提及自己最終或會因經濟問題，即使分數足夠，亦要放棄升學。然而無論他是升學或就業，都盼望自己能成為一個「沉實、踏實、負責任的人」（參《低聲道》），這已值得掌聲。 說到「負責任」的生命，近日驟然離逝、且為人敬重的袁天佑牧師不單活出了對自己負責的人生，我們更能從許多人對他的憶記，看到牧師對香港、曾牧養的人及至只是跟他碰面的人都有所承擔，並樂於關顧他人的生命。我們...
中學部 記念DSE門徒訓練計劃接近尾聲，願主祝福同學在計劃中有生命的開拓及更新成長，並帶領他們迎接放榜及升學的安排，都有主的平安及恩典相伴。 感恩中學部在試後的不同活動（教師退修、基督教網絡事工分享會等）能認識及支援老師群體，願主祝福帶領我們，於校園福音的服侍上能有更緊密的同行。 保守同工團隊在密集的暑期事工服侍中，能有健康的身心靈。 大專部 感恩今年有11位同學參與大專部的暑期實習計劃。求主記念參與實習同學的身心靈及經濟上的需要，以及讓同學於暑期實習中能探索、回應自己的召命。 求主賜予同工智慧，籌辦及進行7月...
親愛的同行者： 進入6月份，或令香港人常想起過往發生的事情。最近有弟兄談及我在19年初總幹事就職禮所說過的話，想來真有彷如隔世的感覺。我們怎樣帶著以往的經驗，繼續走向前路？我們既會被過往的歷史塑造著，更需要被聖靈更新讓生命不住的成長（羅十二2上）。教會傳統中將怠惰（sloth）視為極大之罪，因為它令人遠離上帝。怠惰並不是指懶惰不作工，其實極其忙碌的人亦會墮入怠惰之罪，因為人極容易被慾念或環境主導，讓自己忙個不停，應接不同期望或要求，卻從來沒有真正面對或擁抱主眼中真實的自己。 怎樣才可避免墮進怠惰之禍患，把分散的精力凝聚起來？昔日耶穌對馬大說：「你為許多事憂慮和分心，但只需專心一事」（路十4...
親愛的同行者： 當我們面對人生階段的轉變，如大學畢業進入職場，我們的參與能否為世界帶來多點祝福？耶穌會傳教士進入服侍時必須提問的祈禱——「我要為基督做甚麼」，可以幫助我們在蛻變中更清楚了解自己的身分。無論環境如何，我們總可以為基督做多點事，讓祂更顯榮耀。有時候，甚至是在越來越不公義、越來越黑暗的漫漫長路中，服侍者的見證卻越能顯出基督的光芒來。 香港教育界教師流失的問題仍然嚴峻，我卻同時看見有不少年輕畢業生加入教師行列，為著培育青少年定意擺上自己，並為教育界注入力量。在路加福音門徒爭論誰為大的經文中，耶穌勸道：「你們中間最小的，他便為大」（路九48下）。當教育專業不斷承受更大的衝擊，有誰願意...
中學部 感恩「吾靈修Instagram」追蹤人數持續增長（達七千多位），記念5月份開始的扎記大更新，願主使用不同作者的靈修文章，讓同學在生活的日常處境中透過聖言與靈修，常有親近主的機會。 一年一度的DSE (Disciple Summer Exposure)Program將會在5月底DSE考試後開始，記念DSE同學的招募及同工的預備，讓彼此都有深刻的體會。 Catch 137 & 138期將會嘗試以雙刊號形式出版，求主保守製作過程及團隊中新舊同工的交接順利，同學們都有良好的閱讀經驗。 大專部 6-7月大專部將舉辦「IMSP整全使...
親愛的同行者： 最近一口氣讀畢謙嬸（陳劉潔貞師母）送贈的新書《被公開的家書》，帶我進到謙叔（陳喜謙牧師）和謙嬸事奉人生路上的幾個重要驛站。忠心向主的人亦不能預知哪一段路必然是主所安排，只能在現實的困難掙扎中繼續全然為主奉獻自己，並在投身的過程中經歷主的獨特塑造。《被公開的家書》給予我們另一個角度看歷史，事奉者的生命故事固然不是樣板式的模範，機構歷史更不必然是一直邁向進步發展。所以，我們每一個參與其中的人都有自己的角色，與上主一起同工，創造屬於祂所照管著的生命歷史長廊。 歷史的演變，就是曾經出現過或發生過的人物、事件和思想，到今天仍然留下痕跡，仍然給我們種種迴響。歷史自有自身的秩序，無論是掌...